Проблема многих преподавателей в том, что они не умеют концентрироваться на главном. Некоторые пытаются рассказать сразу обо всем — так поступают начинающие педагоги, которые не знают, о чем говорить, или, наоборот, те, кто искренне любит свой предмет и старается донести как можно больше информации. Отдельные учителя просто затрагивают не учебные темы. Эту проблему следует решить, чтобы занятия давали эффект, а не просто считалось, что обучение проводится.
Почему важно не распыляться по мелочам
Все просто: время — деньги. Ученик приходит к репетитору для достижения своей цели. Ему необходимо получить знания по предмету для определенного экзамена, поездки, тестирования или по другим причинам. Репетитор должен ознакомиться с целью и помочь ее достичь. На подготовку уходит время, а каждый час стоит денег. Необходимо помнить, что ученик приходит за знаниями, а не интересными историями.
Другая сторона медали — когда педагог вроде бы и по делу говорит, и интересно, но все равно что-то не так. А именно — наличие множества деталей, которые не соединены в целостную картину. А ведь именно понимание структуры служит основой для крепких и прочных знаний.
Что делать
В этой ситуации важно одно — научиться концентрироваться на главном и в мыслях, и на деле. Если проблема в преподавателе, необходимо либо сменить репетитора, либо попытаться поговорить о возникшей проблеме. Тем, кто любит говорить на посторонние темы, можно предложить побеседовать по окончании занятия или во время перерыва. Смущенным новичкам, которые перескакивают с темы на тему, нужно предложить составить план обучения и четко ему следовать. То же самое касается и увлеченных педагогов.
Ценность плана
Составить план нужно в любом случае, даже если преподаватель хороший. Это поможет структурировать мысли. Рекомендуется составить следующие списки (планы):
- Темы предмета в той последовательности, в которой они будут изучаться. Можно рядом проставить даты изучения, значки, которые будут показывать, на каком этапе вы находитесь.
- Список литературы и источников — незаметный камень преткновения, о который многие спотыкаются. Выражается это следующим образом: воодушевившись началом изучения предмета, мы идем и покупаем книги, закачиваем в ноутбук учебники, записываемся на курсы в онлайн-университетах. Впоследствии все это не только будет забыто, но еще и помешает. Ученик тратит слишком много сил и времени на то, чтобы выбрать, по какому учебнику заниматься, из-за чего начало занятий может откладываться месяцами.
Еще совет — уже на первых занятиях просмотреть свой учебник. Чаще всего первая глава — это вводный параграф, который рассказывает об общем строении научной дисциплины. Далее надо выписать вопросы, на которые в процессе хотелось бы получить ответы. Этими вопросами надо ограничить дополнительную информацию, которую будет давать преподаватель.
Преимущества концентрации на главном
Необходимо понимать, что ни один из нас не всесилен. Ресурсы, особенно интеллектуальные, очень ограничены. Их логично применить в одном направлении и добиваться там максимального результата.
Добится этого нелегко. Нам нравится отвлекаться, а концентрация требует усилий. Так что в недостаточной эффективности занятий может быть виноват не столько репетитор, сколько ученик — он просто на все отвлекается.
Сконцентрироваться на главном получится, если следовать следующим правилам:
- системность;
- наличие цели;
- интерес к предмету;
- регулярный отдых;
- отсутствие проблем со здоровьем.
В этом случае положительные результаты не заставят себя ждать.
Как найти хорошего репетитора
Чтобы избежать проблем с репетитором, рекомендуется подыскивать педагога для частных уроков только в проверенных репетиторских компаниях. Сайт Буки https://buki.com.ua/ru/tutors/Krivoy-Roh/ позволяет найти преподавателя для занятий в Кривом Роге. Анкеты всех репетиторов были предварительно проверены специалистами, так что можно быть уверенным, что даже первое занятие пройдет успешно.
